About Us ----------------------------------● 成立原因
「未來世代變化非常快,培養獨立思考的基本能力,而非單一技能,才能更走長遠的路。」常旅歐的班導師林靜君,發現許多歐洲高中生對許多議題都能侃侃而談,且能精準引用讀過的資料,讓她深感其與台灣高中生的落差。在校長支持下成立實驗班,她希望能著重人文思考,而非只加強語文。 ● 成立目的 實驗班成立以來,學生進步神速,選擇什麼都經思考,這就是當初創立實驗班希望出現的成效之一。舉例,學校過去舉辦日本參訪,學生多憑直覺說想去,現在會思考參加想得到什麼、是否能經由別的方式完成目的,不見得一定要花大錢,甚至會自行報名校外青年公民論壇。班導說,現代學生由於網路取得容易,視野和接收度雖變大,累積與思考能力卻薄弱。班導表示,跳脫盲從後,學生對學習變得更積極也更有自信,不但有能力跟他人討論,發言時也不再說「我不知道這樣想對不對」,甚至鼓勵其他學生「歡迎來反對我」。目前實驗班計畫3年後總檢討,林靜君坦言,帶如此班級花心力是過去4倍,但看到學生在哲學思考灌溉下成長,「一切都值得」。 |
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